Osnovna škola Tina Ujevića Šibenik

Dana 13. veljače posjetili smo HNK Šibenik gdje smo gledali predstavu "Dražen". Predstava govori o mladosti  Dražena Petrovića, njegovom odnosu s bratom Acom i košarkaškim početcima. Predstava je ostavila jako dobre utiske na djecu. Samo upornost je pravi put prema uspjehu.

UČiteljica: T.Jelovčić

Fašnik, mesopust, poklade, karneval ili maškare je razdoblje prije korizme u kojem se priređuju povorke maškara, kostimirani i maskirani plesovi. Tradicionalni pokladni rituali i običaji zadržali su se u seoskim sredinama. U gradovima se prije pokladnog utorka organiziraju maskenbali, maštovite priredbe u kojima sudjeluju odrasli i djeca maskirani u najrazličitije likove. To je najveseli ''praznik'' u godini koji nas stimulira da se pretvorimo u nešto drugo. Djeca se tih dana preodjevaju i obilaze tuđe domove pjevajući pokladne pjesmice i tražeći nešto zauzvrat. Na slici možete vidjeti kako su se maskirali učenici 4.b razreda.

Učiteljica: T. Jelovčić

Učenici 4. b razreda s puno ljubavi izradili su čestitke za korisnike Cvjetnog doma. Božić je vrijeme kada nitko ne bi trebao biti usamljen. Sjetite se svojih starijih i uljepšajte im blagdane.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Učenici 4. b razreda posjetili su Muzej grada Šibenika u kojem su sudjelovali u radionici izgradnje bunje.  Bunja je mala kružno – kupolasta građevina na jadranskom području.  Građena je od neobrađena ili grubo obrađena kamena, u suhozidu. Bunje se nalaze na poljima, u vinogradima i maslinicima, često priljubljene uz poljske kamene ograde. Služe kao skloništa od nevremena, prostor za odmor u tijeku poljodjelskih radova ili spremišta oruđa.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Učenici 4. b razreda izrađivali su reljef pomoću tehnike kaširanja. Ponovili smo stečena znanja iz prirode. Učenici su radili u grupama , a rezultate rada pogledajte na slikama.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Učenici 3. i 4. b razreda zajedno su spremali bruskete u školskoj kuhinji. Cilj projekta je da se učenici upoznaju s talijanskom gastronomijom.  Spremali su bruskete s tunom i sa šunkom i sirom. Bilo je jako zanimljivo kao što možete vidjeti iz fotografija. 

Učiteljica:Tomislava Jelovčić

Dan sjećanja ili službeno Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje obilježava se 18. studenoga svake godine kao državni blagdan i neradni dan u Republici Hrvatskoj kao trajno sjećanje na sve žrtve Domovinskog rata.  Kako žrtve Vukovara i Škabrnje , najmasovnije u Domovinskom ratu, povezuje isti datum i potreba za dostojnim odavanjem počasti svakoj žrtvi, krajem 2019. godine Hrvatski sabor zglasao je novi Zakon o blagdanima, spomendanima i neradnim danima u kojem je uveden novi blagdan (praznik) 18. studenog na dan pada grada Vukovara u znak sjećanja na sve žrtve Domovinskog rata. Učenici 4. b razreda razgovarali su o ratu i povijesti zemlje.  Zaključili su da rat ne donosi ništa dobro ni jednoj ni drugoj strani. Na satu likovne kulture radili su karton tisak.

Učiteljica:Tomislava Jelovčić

Učenici 4. b razreda posjetili su Hrvatsko narodno kazalište Šibenik i pogledali predstavu Klaunovske ludorije koju je izvela kazališna družina Ritam igre iz Splita.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Kako i samo ime govori, tim se danom slave svi sveci, kako oni koji su već kanonizirani, tako i oni koji to još nisu. Kako povijest obiluje vjerskim mučenicima, neovisno o vjeri, spomen na njih počeo se slaviti još u 4. stoljeću. Svi sveti danas su posvećeni sjećanju na naše najmilije koji više nisu s nama.  Učenici 4. b razreda prisjetili su se svojih najmilijih kojih više nema i nacrtali za njih svijeću.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Učenici 4. b razreda sudjelovali su u radionici Toranj koju su proveli djelatnici Arkki škole.  Projekt “Toranj” uvodi koncepte dijagonalnog podupiranja u inženjering, te značaj dijagonalne grede koja se koristi za učvršćivanje pravokutne konstrukcije kako bi izdržala sile koje utječu na nju. Učenici eksperimentiraju kako dijagonalno podupirati strukturu od pomicanja. Čvrstoća i trajnost konstrukcije fizički će se provjeravati tijekom rada, a promatranje i analiza vodit će učenike u daljnjem razvoju razumijevanja.

Više o Arkki školi možete pogledati na  https://www.arkki.hr/hr/  .

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Dani kruha su tradicionalna manifestacija koja se obilježava u Hrvatskoj i drugim zemljama, a povezana su sa Svjetskim danom hrane koji se slavi 16. listopada. Ovaj dan je prilika za izražavanje zahvalnosti za kruh i sve plodove zemlje, te za podizanje svijesti o važnosti zdrave prehrane, ekološke proizvodnje i očuvanja biološke raznolikosti.

Dani kruha su također povezani s bogatom tradicijom koja se prenosi kroz generacije. Ova manifestacija ima za cilj očuvanje kulturne baštine te ukazivanje na važnost rada i znanja koji su potrebni za proizvodnju kruha i drugih pekarskih proizvoda.

Povodom dana kruha u našoj školi održana je kratka priredba i prezentacija stolova pojedinačnih razreda. Svi proizvodi su blagoslovljeni. Na fotografiji prikazani su učenici 4.b razreda koji su marljivo ukrasili svoj stol.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Učenici 4. b razreda izveli su pokus kruženja vode u prirodi. Sve u prirodi neprestano kruži, pa tako i voda. Sunce zagrijava Zemlju te voda iz tla i iz vodenih površina hlapi, odnosno prelazi u plinovito stanje - vodenu paru. Vodena para nastala hlapljenjem jest čista voda koja ne sadrži otopljene tvari i ona se uglavnom diže u visoke slojeve atmosfere, u oblake. Tamo se hladi i prelazi u tekuće stanje. Prijelaz iz plinovitoga u tekuće stanje naziva se kondenzacija. Kad oblaci otežaju, ta se voda ponovno u obliku padalina (kiša, tuča ili snijeg) vraća na Zemlju. Najviše vode hlapi iz oceana, a na njih i pada najviše oborina. Dio vode koja oborinama dolazi na kopno hlapi, dio otječe površinom kopna, a dio prodire kroz tlo stvarajući podzemne vode. Cijeli proces učenici su mogli vidjeti unutar vrećice na prozoru.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Dan Grada Šibenika je 29. rujna, blagdan sv. Mihovila, koji se svečano slavi kao gradski blagdan. Ime Mihovil, u hebrejskom “Mikael”, što znači “Tko je kao Bog”. Sveti Mihovil, arhanđeo je “vojskovođa vojske nebeske”, vođa i pobjednik u borbi protiv pobunjenih anđela. Učenici 4. b razreda posjetili su Gradsku knjižnicu Juraj Šižgorić u kojoj se održavala izložba Šibeniče ti si stina. Nakon izložbe uputili su se do katedrale gdje su crtali katedralu i Mihovila koji se nalazi na njoj.

Učiteljica; Tomislava Jelovčić

Učenici  4. b razreda na nastavi prirode i društva učili su o životnim uvjetima. Životni uvjeti su voda, zrak, tlo, svjetlost i toplina. Odlučili smo napraviti pokus. Učenici su imali mogućnost odabrati biljke po izboru. Istu biljku su posadili u pet posuda. U prvoj posudi biljka je imala sve uvjete, u drugoj joj je nedostajao zrak,  u trećoj voda, u četvrtoj svjetlost i toplina i u petoj zrak, svjetlost i toplina. Iz pokusa smo zaključili da biljka može normalno rasti jedino ako ima sve životne uvjete.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

Učenici 4. b razreda posjetili su Športski centar Bazeni Crnica. Uz svog trenera Šimu naučili su razne tehnike plivanja. Bilo je jako zabavno i neki su se pokazali kao odlični plivači.

Učiteljica: Tomislava Jelovčić

U petak smo na radionici bili vrlo kreativni.Od kolaža smo radili neobične ribe.

Učenici 4.b išli su u posjet tvrđavi Barone.Na tvrđavi su sudjelovali u radionici "Moj novčić". Najprije su naučili kako se zvao stari šibenski novac,a zatim su ga izrađivali od gline. Glinu su utiskivali u kalup i na taj način dobili novčić s likom Svetog Mihovila.Dan je bio lijep i sunčan,pa su djeca uživala u prekrasnom pogledu a i nezaobilaznom" brodiću" u kojeg su uskočili odmah po završetku radionice.

Draženov 58.rođendan obilježili smo gledanjem videozapisa o ovom slavnom košarkašu.Nakon toga djeca su dobila zadatak da pomoću stripa prikažu njegov životni put.